国际经济与贸易专业本科人才培养方案（国际经贸班）

(专业代码：020401)

一、培养目标和要求

1.培养目标

本专业本专业立足沿海，实施多元化人才培养，注重培养学生的国际化能力。培养践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德规范，具有扎实的经济学、经济与贸易类专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，认识和把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，熟练使用英语语言，熟练运用现代信息技术，具有良好的沟通、应变、协调能力和创新创业精神，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球化视野和国际化知识体系的应用型、复合型、创新型人才。

2.培养要求

（1）知识要求：具备较为完整的知识结构，包括基础性知识、专业性知识、工具性知识和通识性知识等。

第一，基础性知识。接受经济学理论和研究方法的系统训练，扎实掌握经济与贸易类专业基础理论、基本知识和基本技能。

第二，专业性知识。了解从事国内外经济与贸易活动的法律法规和惯例，掌握国内外经济与贸易活动专门知识的基本原理，熟悉商务活动的业务内容、业务流程以及商务文书的中外文写作规范。

第三，工具性知识。具备从事本专业学术研究和实务操作所必需的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。

第四，通识性知识。具备一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、法律等方面的知识，了解人类文明发展、世界优秀思想文化，掌握科学常识和现代科技发展的状态和趋势。

（2）能力要求：具备较为系统的能力结构，包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新思维的能力和跨文化交流的能力等。

第一，获取知识的能力。养成良好的自学习惯，学会利用现代科技与信息等高效的渠道和途径获取新知识，具备自我学习知识、自我消化知识、自我更新知识的能力。

第二，运用知识的能力。具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论和专业知识研究和解决问题的能力。

第三，创新思维的能力。养成独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神，拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力。

第四，跨文化交流的能力。培养跨文化交流的浓厚兴趣，养成尊重世界不同国家和地区文化及风俗等的良好素养，在读、说、听、写、译等各个方面熟练掌握一门外语。

（2）素质要求：具备较为全面的素质结构，包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心素质等。

第一，思想道德素质。坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，诚信为人，富于进取，具有团队意识。

第二，科学文化素质。具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力，具有全球化视野，掌握自然科学常识，跟踪科技发展动态，对中外优秀传统文化与思想有一定的了解。

第三，专业素质。具有扎实的经济学理论基础和专业知识，掌握经济学、国际经济学等学科门类的基本理论、分析方法和发展动态，了解主要国家和地区的经济发展状况、经贸政策法规和世界贸易组织相关知识，掌握商务经营活动中的操作技巧，具备从事经济贸易理论研究或商务活动的基本技能。

第四，身心素质。具有良好的生活习惯、健康的体魄和良好的心理品质。

二、毕业生能力

本专业学生主要学习经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，接受经济学、管理学的基本训练，具有一定国际化视野、国际交流能力和处理国际事务能力以及理论分析和实际业务操作的基本能力。

1．具有听、说、读、写、译的英语语言实践能力，要求达到英语四级425分以上成绩。

2．具有基本的国际经贸业务运行和管理的技能与技巧。

3．通晓国际经贸法律和惯例，具有运用法律解决实际问题的能力。

4．具有基本的国际化视野和国际交流能力。

5.具有创造性思维和处理国际事务的基本能力。

6.具有一定的自学能力和信息获取与表达能力。

7.具有较强的适应能力、应变能力、社会协调能力。

三、毕业学分要求

四、授予学位

经济学学士学位

五、主干学科

经济学、统计学

六、专业核心课程

微观经济学、宏观经济学、统计学、国际贸易、市场营销学、国际金融、国际贸易实务、国际经济学、国际结算与单证实务、外贸函电、国际商法、国际贸易实务课程设计。

七、修读要求

1.基本学制4年，修读年限3-6年；

2.最低毕业学分为180学分，其中公共基础教育课程为45学分，学科基础课程为55学分，专业教育课程为40学分，集中实践环节为30学分，第二课堂为10学分。

国际经济与贸易专业本科人才培养方案（国际贸易全英班）

(专业代码：020401)

一、培养目标和要求

1.培养目标

本专业本专业立足沿海，实施多元化人才培养，注重培养学生的国际化能力。培养践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德规范，具有扎实的经济学、经济与贸易类专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，认识和把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，熟练使用英语语言，熟练运用现代信息技术，具有良好的沟通、应变、协调能力和创新创业精神，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球化视野和国际化知识体系的应用型、复合型、创新型人才。

2.培养要求

（1）知识要求：具备较为完整的知识结构，包括基础性知识、专业性知识、工具性知识和通识性知识等。

第一，基础性知识。接受经济学理论和研究方法的系统训练，扎实掌握经济与贸易类专业基础理论、基本知识和基本技能。

第二，专业性知识。了解从事国内外经济与贸易活动的法律法规和惯例，掌握国内外经济与贸易活动专门知识的基本原理，熟悉商务活动的业务内容、业务流程以及商务文书的中外文写作规范。

第三，工具性知识。具备从事本专业学术研究和实务操作所必需的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。

第四，通识性知识。具备一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、法律等方面的知识，了解人类文明发展、世界优秀思想文化，掌握科学常识和现代科技发展的状态和趋势。

（2）能力要求：具备较为系统的能力结构，包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新思维的能力和跨文化交流的能力等。

第一，获取知识的能力。养成良好的自学习惯，学会利用现代科技与信息等高效的渠道和途径获取新知识，具备自我学习知识、自我消化知识、自我更新知识的能力。

第二，运用知识的能力。具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论和专业知识研究和解决问题的能力。

第三，创新思维的能力。养成独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神，拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力。

第四，跨文化交流的能力。培养跨文化交流的浓厚兴趣，养成尊重世界不同国家和地区文化及风俗等的良好素养，在读、说、听、写、译等各个方面熟练掌握一门外语。

（2）素质要求：具备较为全面的素质结构，包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心素质等。

第一，思想道德素质。坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，诚信为人，富于进取，具有团队意识。

第二，科学文化素质。具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力，具有全球化视野，掌握自然科学常识，跟踪科技发展动态，对中外优秀传统文化与思想有一定的了解。

第三，专业素质。具有扎实的经济学理论基础和专业知识，掌握经济学、国际经济学等学科门类的基本理论、分析方法和发展动态，了解主要国家和地区的经济发展状况、经贸政策法规和世界贸易组织相关知识，掌握商务经营活动中的操作技巧，具备从事经济贸易理论研究或商务活动的基本技能。

第四，身心素质。具有良好的生活习惯、健康的体魄和良好的心理品质。

二、毕业生能力

本专业学生主要学习经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，接受经济学、管理学的基本训练，具有一定国际化视野、国际交流能力和处理国际事务能力以及理论分析和实际业务操作的基本能力。

1．具有听、说、读、写、译的英语语言实践能力，要求达到英语四级425分以上成绩。

2．具有基本的国际经贸业务运行和管理的技能与技巧。

3．通晓国际经贸法律和惯例，具有运用法律解决实际问题的能力。

4．具有基本的国际化视野和国际交流能力。

5.具有创造性思维和处理国际事务的基本能力。

6.具有一定的自学能力和信息获取与表达能力。

7.具有较强的适应能力、应变能力、社会协调能力。

三、毕业学分要求

四、授予学位

经济学学士学位

五、主干学科

经济学、统计学

六、专业核心课程

微观经济学、宏观经济学、统计学、国际贸易、市场营销学、国际金融、国际贸易实务、国际经济学、国际结算与单证实务、外贸函电、国际商法、国际贸易实务课程设计。

七、修读要求

1.基本学制4年，修读年限3-6年；

2.最低毕业学分为180学分，其中公共基础教育课程为64.5学分，学科基础课程为42.5学分，专业教育课程为33学分，集中实践环节为30学分，第二课堂为10学分。